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Evasão e Repetência na Escola Municipal de Ensino Fundamental Filomeno de Souza Reis
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Apesar da atitude do professor (2) ser importante para proporcionar um clima favorável para uma boa relação entre professor e aluno e possivelmente um melhor desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem, não será suficiente para resolver totalmente os problemas que têm origem no ambiente familiar, e que interferem de forma negativa na vida escolar dos alunos.
Por outro lado, diante dessa falta da participação dos pais é importante que se insista nessa aproximação família-escola. Porém quando não é possível, cabe ao professor assumir algumas atribuições que antes cabiam a família, com o objetivo de amenizar os problemas provenientes do ambiente familiar que acabam por refletir negativamente no ambiente escolar, sendo evidenciados nas relações interpessoais comprometidas e nas dificuldades de aprendizagem. Entretanto, nessa afirmação não implica dizer que o professor deverá assumir o papel do pai ou da mãe do seu aluno, tentando suprir uma carência afetiva cuja origem determina que será suprida necessariamente pelos pais, sendo assim cabe ao professor por meio do apreço e da aceitação conquistar a confiança dos seus alunos, mantendo sua postura de educador.
Quando solicitados a informar se já atenderam pais que demonstraram não saber o que fazer em…
Por outro lado, diante dessa falta da participação dos pais é importante que se insista nessa aproximação família-escola. Porém quando não é possível, cabe ao professor assumir algumas atribuições que antes cabiam a família, com o objetivo de amenizar os problemas provenientes do ambiente familiar que acabam por refletir negativamente no ambiente escolar, sendo evidenciados nas relações interpessoais comprometidas e nas dificuldades de aprendizagem. Entretanto, nessa afirmação não implica dizer que o professor deverá assumir o papel do pai ou da mãe do seu aluno, tentando suprir uma carência afetiva cuja origem determina que será suprida necessariamente pelos pais, sendo assim cabe ao professor por meio do apreço e da aceitação conquistar a confiança dos seus alunos, mantendo sua postura de educador.
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