Estágio Supervisionado – Literatura Infantil

Publicado em 22/04/2003

"Literatura Infantil"

DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA

 

"Literatura Infantil – Produzindo textos treinando a escrita"

PROBLEMATIZAÇÃO

A aplicação na Literatura Infantil na produção de textos e no desenvolvimento da escrita em crianças do Ensino Fundamental.

LOCAL DA PESQUISA

E. M. Frei Deodato – Educação Infantil e Ensino Fundamental

UNIVERSO DA POPULAÇÃO

250 Alunos de 1ª a 4ª série

AMOSTRA

30 alunos da 4ª série B

ÉPOCA

Mês de Novembro de 2002

OBJETIVO GERAL

Aprofundar o desenvolvimento da criança aplicando a Literatura Infantil nos trabalhos de leitura e escrita.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Reconhecer que a escrita é uma representação da fala;
  • Reconhecer que o desenho representa um texto; tem significado próprio;
  • Interpretar textos escritos e desenhados.
  • Identificar a flexibilidade da língua, reconhecendo as diversas possibilidades que ela oferece para dizer a mesma coisa.

HIPÓTESES

  • O aluno pode achar monótono ler.
  • A criança pode preferir aulas mais dinâmicas.
  • A criança pode não saber interpretar as reais intenções do professor.
  • A criança pode…

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