Escola Nova

Publicado em 21/10/2006

ESCOLA NOVA


Escola Nova é um movimento de educação europeu e norte-americanos, organizado em fins do século XIX, que propunha uma nova compreensão das necessidades da infância e questionava a passividade na qual a criança estava condenada pela escola tradicional. Tem seus fundamentos ligados aos avanços científicos da Biologia e da Psicologia. Pode-se afirmar que, em termos gerais, é uma proposta que visa a renovação da mentalidade dos educadores e das práticas pedagógicas.

No Brasil, a Escola Nova buscava a modernização, a democratização, a industrialização e urbanização da sociedade. A educação seria a responsável por inserir as pessoas na sociedade. Também conhecida como Escolanovismo, a Escola Nova chegou ao Brasil na década de 1920, com as Reformas do Ensino de vários Estados brasileiros.

Historicamente, os fatos marcantes da Escola Nova passam pela criação da Associação Brasileira de Educação em 1924 e a dissidência ocorrida na IV Conferência Nacional de Educação, em 1931, que dividiu o pensamento renovador em dois grupos: liberais e católicos. O grupo dos liberais era integrado por nomes conhecidos como: Fernando de Azevedo, Lourenço Filho, Anísio Teixeira, entre outros. Um marco importante foi O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, publicado e, 1932, que apresentava as principais diretrizes políticas, sociais, filosóficas e educacionais do escolanovismo. O término da difusão dessas idéias pode ser datado de fins dos anos cinqüenta, quando o ideário pedagógico opta pela planificação educacional como…

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