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EDUCA!O ESPECIAL E EDUCA!O INCLUSIVA
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8.3 FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
Vivemos em um mundo em acelerada transformação, em que perante as crescentes exigências da formação do homem completo, a profissão docente tende a tornar-se gradualmente mais complexa, exigindo do professor o desenvolvimento e o aperfeiçoamento de uma variada gama de competências, não somente de ordem cultural e pedagógica mas, também, de ordem pessoal e social. Não constituindo o setor de formação de professores um âmbito autônomo de conhecimento e decisão, as concepções e modelos de formação têm evoluído ao longo do tempo de acordo com as principais transformações que têm sofrido os conceitos de educação e ensino, escola e currículo. Para refletir sobre a educação é necessário conceituar o homem, que no processo educacional é, ao mesmo tempo, educador e educando, num acontecimento que poderíamos dizer, dialético. O homem é um ser inacabado, inconcluso, em construção. É um ser finito que teima em não aceitar como tal, buscando, pois, a infinitude. Como inacabado, busca completar-se, num processo ao mesmo tempo infinito e impossível. Por outro lado, o homem se constrói, constrói o mundo material…
Vivemos em um mundo em acelerada transformação, em que perante as crescentes exigências da formação do homem completo, a profissão docente tende a tornar-se gradualmente mais complexa, exigindo do professor o desenvolvimento e o aperfeiçoamento de uma variada gama de competências, não somente de ordem cultural e pedagógica mas, também, de ordem pessoal e social. Não constituindo o setor de formação de professores um âmbito autônomo de conhecimento e decisão, as concepções e modelos de formação têm evoluído ao longo do tempo de acordo com as principais transformações que têm sofrido os conceitos de educação e ensino, escola e currículo. Para refletir sobre a educação é necessário conceituar o homem, que no processo educacional é, ao mesmo tempo, educador e educando, num acontecimento que poderíamos dizer, dialético. O homem é um ser inacabado, inconcluso, em construção. É um ser finito que teima em não aceitar como tal, buscando, pois, a infinitude. Como inacabado, busca completar-se, num processo ao mesmo tempo infinito e impossível. Por outro lado, o homem se constrói, constrói o mundo material…
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