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Educação Religiosa na Idade Média e a Influência da Igreja no Pensamento Ocidental
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Como a história confirma, o pensamento cristão pregado pela igreja católica dominou toda a Europa, vindo a ser trazido para o continente americano com as expedições, em particular as expedições portuguesas e espanholas no Brasil, juntamente com os padres missionários.
4 A EDUCAÇÃO RELIGIOSA NA IDADE MÉDIA E OS REFLEXOS NO OCIDENTE
O cristianismo é, antes de tudo, uma religião. Entretanto, dele brotam implicações filosóficas, educacionais e sociais de grande ressonância. Costuma-se mesmo afirmar que com o aparecimento do cristianismo o rumo da história ocidental muda.
Rosa identificou e sistematizou os aspectos educacionais do cristianismo, a saber:
1. Período apostólico. Corresponde à atuação de Jesus de Nazaré nascido em Belém, pequena cidade da Judéia, e a dos primeiros apóstolos aos quais foi confiada a missão de apregoar a "boa nova".2. Período patrístico.Tal designação origina-se do trabalho exercido pelos primeiros Padres da Igreja, quase todos educadores. Procuraram conciliar a cultura greco-romana com o Cristianismo. É uma fase que cobre os primeiros séculos da Igreja.
3. Período monástico. Deu-se nome de "monge" ao asceta que, refugiado na solidão, dedicava-se a Deus, através de oração e exercícios piedosos. De inicio, os monges viviam isolados e eram tidos como anacoretas. Posteriormente, no século IV, passaram a formar uma comunidade religiosa; de eremitas ou anacoretas passaram a cenobitas. Coube aos mosteiros, durante a irrupção dos bárbaros, no império…
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