Acessar o Zé Moleza
ou
O que você está pesquisando?
Educação Inclusiva
4009 visualizações
8957 palavras
Adicionar aos favoritos
Loading...- | |
As barreiras para a acessibilidade física impedem o acesso, ingresso e a permanência com sucesso dos alunos nas escolas constituindo barreiras para a aprendizagem, somando-se a isto a organização no atual modelo que tem dificultado o atendimento individualizado com relação às necessidades de cada um, assim como na valorização das conseqüências e contribuindo também para a ineficiência do processo educativo da escola.
A ausência de participação dos diferentes segmentos da comunidade, bem como, da família nas decisões das ações desencadeadas nas escolas, reforçam práticas autoritárias e excludentes.
Ações administrativas e pedagógicas tradicionais e o despreparo do professor como a equipe técnico-pedagógico da escola impedem ações práticas de currículos mais flexíveis.
Devido às questões acima citadas o aluno se sente incapaz de fazer o que lhe é proposto, levando-o assim, a um sentimento de menos valia devido às limitações inerentes às suas características pessoais/sociais, com dificuldades de permanência com sucesso, pois as avaliações são rotuladoras.
A sociedade como um todo é excludente, a mesma tem medo das diferenças, não estando acostumada a conviver e a lidar com elas. As pessoas com necessidades educacionais especiais são vistas como obstáculos, com o predomínio da visão assistencialista/paternalista.
2.4. POSICIONAMENTO QUANTO…
A ausência de participação dos diferentes segmentos da comunidade, bem como, da família nas decisões das ações desencadeadas nas escolas, reforçam práticas autoritárias e excludentes.
Ações administrativas e pedagógicas tradicionais e o despreparo do professor como a equipe técnico-pedagógico da escola impedem ações práticas de currículos mais flexíveis.
Devido às questões acima citadas o aluno se sente incapaz de fazer o que lhe é proposto, levando-o assim, a um sentimento de menos valia devido às limitações inerentes às suas características pessoais/sociais, com dificuldades de permanência com sucesso, pois as avaliações são rotuladoras.
A sociedade como um todo é excludente, a mesma tem medo das diferenças, não estando acostumada a conviver e a lidar com elas. As pessoas com necessidades educacionais especiais são vistas como obstáculos, com o predomínio da visão assistencialista/paternalista.
2.4. POSICIONAMENTO QUANTO…
É esse o conteúdo que você precisa?
Faça seu login e saiba como ver o trabalho completo
Institucional
Saiba como fazer
Trabalhos Acadêmicos
O Zé Moleza facilita sua vida acadêmica ajudando você em suas pesquisas, e a economizar o seu tempo e o seu dinheiro nos seus trabalhos de faculdade. São mais de 26144 pesquisa acadêmicas entre elas, monografia, temas de monografias, TCC, modelos de monografias, trabalhos de universidades, resenha, Paper, Ensaio, Bibliografia, Trabalhos Escolares.
Dicas de como fazer: Capa de Monografia, capa de TCC, Regras da ABNT, como fazer monografia, como fazer Projeto Final, como fazer seminário, como fazer capas, referências bibliográficas, modelo de monografia.
O Zé Moleza NÃO faz a venda de monografia e É TOTALMENTE CONTRA a compra de monografia pronta e trabalhos prontos. O Zé Moleza NÃO auxilia a quem compra monografia, NÃO apóia a quem quer comprar Trabalhos Prontos, e NÃO APROVA a quem quer comprar TCC prontos, dando dicas de formatação, regras da ABNT, dando sugestões de temas para monografia, resumo de livros, projeto de pesquisa, projeto de mestrado, projeto de pós-graduação, trabalhos acadêmicos, incentivando o usuário a desenvolver por conta própria sua monografia.
