Ecopedagogia – Pela Busca de uma Educação Sustentável

Publicado em 21/08/2014

No dia-a-dia, a escola deve passar aos seus alunos atitudes responsáveis sobre a preservação do meio ambiente, porém isso decorre do conhecimento que cada um tem a respeito do meio ambiente. Deve ser passado o conceito de desenvolvimento sustentável, ou seja, um desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações.

Assim como os pais, os educadores de crianças e jovens têm a função de mediadores na construção de referência ambiental e devem saber usá-los, tendo o dever de preservar o meio ambiente, mas precisam formar cidadãos que adquiram hábitos com relação à conservação da natureza, tendo noção de que cada um faz parte dela e que assim como a natureza precisa da contribuição e cuidado de cada um, todos precisam dela também. Como afirma Paulo Freire (1992, p. 67) “a educação sozinha não transforma a sociedade, mas sem a educação a transformação não acontecerá”, neste sentido, a educação tem papel fundamental na transformação do pensamento da sociedade, implementando práticas que contribuam para o restabelecimento da saúde do planeta, que articulem ações de Educação Ambiental baseadas na ética, na sustentabilidade, na identidade cultural e diversidade, mobilização e participação.

Pois para que tenha êxito,…

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