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“DISLEXIA:UM ESTUDO REFLEXIVO NOS DIAS ATUAIS”
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3.4 UMA PALAVRA FINAL SOBRE DISLEXIA
Ser disléxico não se escolhe, nem se opta ou muito mesmo se planeja é uma condição onde todo ser humano está sujeito, portanto deve ser assumida e diagnosticada com responsabilidade e seriedade, entendendo as peculiaridades de cada indivíduo e suas necessidades serem vistas como um desafio a ser enfrentado.
A dislexia existe e não pode ser ignorada e com a ajuda de profissionais adequados é possível contornar a situação, levando a compreensão que, os disléxicos são pessoas capazes, inteligentes, criativas e que gostam de aprender, de conhecer e de fazer.
A dislexia sempre será uma realidade e um desafio diário tanto para o próprio disléxico, quanto para os envolvidos, mas tão importante quanto isso é perceber que ela pode ser manejada e que, com a ajuda adequada, o disléxico vai alcançar suas metas e sonhos.
É importante levar a compreensão de que o disléxico é capaz de tomar suas próprias decisões, determinar suas metas e, com ajuda, encontrar maneiras de lidar com a dislexia, e correr atrás de seus interesses e aspirações, sejam quais forem. Não é fácil viver com a dislexia, mas ela não é um transtorno onde não há superação dos obstáculos que permeiam a vida humana.
Assim sendo o melhor ensino possível para uma criança disléxica é na sala de aula normal, juntamente com outra crianças e com um professor que compreenda seus problemas e organize suas aulas de tal maneira que a ajuda e orientação externa (fora da sala de aula) possa ser dada quando for preciso.
É importante também que o professor faça uso de um programa de linguagem bem…
Ser disléxico não se escolhe, nem se opta ou muito mesmo se planeja é uma condição onde todo ser humano está sujeito, portanto deve ser assumida e diagnosticada com responsabilidade e seriedade, entendendo as peculiaridades de cada indivíduo e suas necessidades serem vistas como um desafio a ser enfrentado.
A dislexia existe e não pode ser ignorada e com a ajuda de profissionais adequados é possível contornar a situação, levando a compreensão que, os disléxicos são pessoas capazes, inteligentes, criativas e que gostam de aprender, de conhecer e de fazer.
A dislexia sempre será uma realidade e um desafio diário tanto para o próprio disléxico, quanto para os envolvidos, mas tão importante quanto isso é perceber que ela pode ser manejada e que, com a ajuda adequada, o disléxico vai alcançar suas metas e sonhos.
É importante levar a compreensão de que o disléxico é capaz de tomar suas próprias decisões, determinar suas metas e, com ajuda, encontrar maneiras de lidar com a dislexia, e correr atrás de seus interesses e aspirações, sejam quais forem. Não é fácil viver com a dislexia, mas ela não é um transtorno onde não há superação dos obstáculos que permeiam a vida humana.
Assim sendo o melhor ensino possível para uma criança disléxica é na sala de aula normal, juntamente com outra crianças e com um professor que compreenda seus problemas e organize suas aulas de tal maneira que a ajuda e orientação externa (fora da sala de aula) possa ser dada quando for preciso.
É importante também que o professor faça uso de um programa de linguagem bem…
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