Dislexia: Desafio de pais, professores e profissionais da saude

Publicado em 27/08/2010

2.3.3 Terapia Psicomotora

A terapia psicomotora é
Dirigida a indivíduos com conflitos mais profundos na sua estruturação, associados aos [aspectos] funcionais ou com desorganização total de sua harmonia corporal e pessoal. Envolve [por exemplo] crianças com agressividade acentuada, pulsões motoras incontroladas, casos de excepcionalidade e dificuldades de relacionamento corporal e também destinada a indivíduos que possuem associação de transtornos da personalidade. Esta baseada nas relações e na analise dessas relações por meio do jogo de movimentos corporais. (BUENO, 1998, p. 85).
Como se pode notar pelas contribuições de Bueno e dos autores a quem ela recorre, as especificidades de atuação no campo psicomotor mais amplamente adotadas priorizam as questões biológicas, cognitivas e de comportamento, embora, por vezes, com um acento mais humanista, porem, não deixando claro o papel da Psicomotricidade enquanto sistematização de uma sociedade que tem necessidades especificas a de organizar e gerir os modos de produção capitalista.

3 A Importância da Psicomotricidade para o Portador de Dislexia

Podem-se observar as inúmeras dificuldades que uma criança enfrenta para aprender a ler e a escrever. Nesse capítulo dar-se-a ênfase na real necessidade de uma educação psicomotora e reeducação psicomotora como meio norteador para uma maior e melhor aprendizagem para crianças disléxicas.
Sabe-se que é da atividade nervosa superior, da qual o…

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