Disciplina Escolar

Publicado em 18/04/2005

"Comporta – se" é algo que precisa ser aprendido tanto quanto o programa de Matemática ou Ciências. Saber respeitar as necessidades de um grupo, aprender a não prejudicar uma dinâmica social não é importante apenas para que o professor possa dar sua aula em paz. É conquistar a cidadania. O teatrólogo Nelson Rodrigues, um frasista genial, certa vez, quando lhe perguntaram qual a mensagem que gostaria de transmitir aos jovens respondeu desta maneira: "Envelheçam, pelo amor de Deus!" Deixando de lado o efeito que ele pretendeu causar com essa frase, vemos embutida ai uma mensagem mais profunda. Na verdade, qual é a missão da escola? Ensinamos o quê? Porque queremos que as crianças e os jovens tornem – se adultos. Quando lhes apontamos o caminho do conhecimento, estamos fazendo com que, aos poucos, eles possam deixar a infância para trás, com a irresponsabilidade a "selvageria" que a infância implica. Falamos "selvageria" porque a escola é primordialmente a sede da civilização. Não se constrói a civilização sem conhecimento e sem regras. Podemos até construir um industrialismo pujante e rico, mas essa sociedade não poderá chamar – se civilização se não contar com leis, com regras, com ética, como moral.

Se essa é nossa missão, devemos nos desincumbir dela a contento. Existem muitos problemas que levam os alunos a serem indisciplinados entre eles, podemos citar o: aluno hiperativo, o disperso, o distraído, o conversado, o polemizador, o apático, o que não faz a lição, e o que perturbam demais, entre muitos outros. Esses são alguns dos muitos problemas que surgem numa classe em categorias de comportamentos.

1.5 Os Diversos Tipos de…

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