Dificuldades na Alfabetização

Publicado em 16/10/2009

Dificuldades na Alfabetização

UNIESP
2008

 

 

 

INTRODUÇÃO

Embora para o senso alfabetizar signifique ajudar o aluno a descobrir como funciona o código alfabético, o seu real significado é muito mais amplo e complexo. Em uma definição estritamente operacional: alfabetizar consiste em ensinar o código alfabético de forma que o aluno seja capaz de identificar automaticamente as palavras e ler com fluência, de forma a poder compreender o sentido do que lê.

Do ponto de vista prático, o processo de alfabetização deve incorporar a dimensão da motivação e gosto pela leitura, uma vez que a leitura repetida e abundante constitui a fonte mais eficaz para o aluno desenvolver vocabulário e aumentar sua capacidade de compreensão.

Do ponto de vista fenomenológico podemos observar pessoas que lêem, mas não entendem o que estão lendo. E também podemos observar o contrário, pessoas que ouvem e compreendem, apesar de não ler.

A concepção para alfabetização mais recente, e conseqüentemente atual, surgiu no final da década de 70, resultante de estudos e pesquisas realizadas por Emília Ferreiro e Ana Teberosky. Essa concepção considera que o processo de alfabetização implica numa…

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