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Dificuldade de Aprendizagem em Matemática
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INTRODUÇÃO
A partir da realidade observada no que diz respeito “Dificuldade de Aprendizagem em Matemática” onde muitos educadores estão presenciando inúmeras dificuldades na disciplina de matemática, pode-se considerar muito importante falar sobre tal tema, pois é necessário ter um amplo conhecimento sobre o assunto e está preparado para encontrar em sala de aula, alunos com diferentes dificuldades. Para que se possa julgar e identificar que um aluno tem dificuldades de aprendizagem, seja ela a dislexia, a disgrafia, a discalculia (dificuldade de aprendizagem matemática), ou até mesmo falta de metodologia diferenciada entre outras. É muito difícil, pois é necessário entender e analisar as diferentes características apresentadas pelos alunos avaliando também cientificamente.
Dessa forma percebe-se que qualquer pessoa pode apresentar dificuldades de aprendizagem, seja na idade escolar ou não. Estas dificuldades de aprendizagem podem ocasionar mudanças de comportamento e interação social.
No entanto, entender quantidades e entender operações com números não é algo tão fácil como parece. Pois a criança a fim de compreender a noção de quantidade, passa por certos estágios durante seu desenvolvimento, durante os quais sua visão de quantidade é outra e, de fato, não conseguimos convencê-la a mudar de opinião. É a própria criança que vem a descobrir o significado adulto de “quantidade” e,…
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