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Deficiencia Auditiva
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FACULDADES ANGLO-AMERICANO FAA
LUCIANA ARREGO CUENCA
DEFICIÊNCIA AUDITIVA
FOZ DO IGUAÇU
2009
1. INTRODUÇÃO
2. DESENVOLVIMENTO
2.1 Deficiência auditiva
3. CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS
ANEXOS
1. INTRODUÇÃO
A audição é um dos sentidos mais importantes para a vida humana, sendo uma chave para a linguagem oral e uma forma de sentir o mundo. Sem ela o indivíduo passa a ter problemas emocionais e sociais. Por isso a necessidade da prevenção da perda auditiva, como forma de proteger e impedir que o indivíduo sofra as consequências no seu desenvolvimento como um todo, proporcionando assim, uma melhor qualidade de vida. Portanto se faz necessário à compreensão sobre tal deficiência, para que cada pessoa receba tratamento de acordo com sua idade, pois são inúmeras as formas de identificação de deficiência auditiva. Deficiência essa que pode ser indicada como sendo a perda total da audição ou diminuição na capacidade de escutar os sons.
Nesse sentido o presente trabalho pode trazer significativas contribuições para a formação do profissional da Educação.
2. DESENVOLVIMENTO
2.1 Deficiência auditiva
A deficiência auditiva, também conhecida como hipoacúsia, está relacionada à perda total ou diminuição na capacidade de escutar os sons. Podendo ser de nascença ou causada por doenças. No passado acreditava-se que a surdez estava relacionada também a algum déficit de inteligência. No entanto, com a inclusão dos surdos nos processo educativo, entendeu-se que eles não…
LUCIANA ARREGO CUENCA
DEFICIÊNCIA AUDITIVA
FOZ DO IGUAÇU
2009
1. INTRODUÇÃO
2. DESENVOLVIMENTO
2.1 Deficiência auditiva
3. CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS
ANEXOS
1. INTRODUÇÃO
A audição é um dos sentidos mais importantes para a vida humana, sendo uma chave para a linguagem oral e uma forma de sentir o mundo. Sem ela o indivíduo passa a ter problemas emocionais e sociais. Por isso a necessidade da prevenção da perda auditiva, como forma de proteger e impedir que o indivíduo sofra as consequências no seu desenvolvimento como um todo, proporcionando assim, uma melhor qualidade de vida. Portanto se faz necessário à compreensão sobre tal deficiência, para que cada pessoa receba tratamento de acordo com sua idade, pois são inúmeras as formas de identificação de deficiência auditiva. Deficiência essa que pode ser indicada como sendo a perda total da audição ou diminuição na capacidade de escutar os sons.
Nesse sentido o presente trabalho pode trazer significativas contribuições para a formação do profissional da Educação.
2. DESENVOLVIMENTO
2.1 Deficiência auditiva
A deficiência auditiva, também conhecida como hipoacúsia, está relacionada à perda total ou diminuição na capacidade de escutar os sons. Podendo ser de nascença ou causada por doenças. No passado acreditava-se que a surdez estava relacionada também a algum déficit de inteligência. No entanto, com a inclusão dos surdos nos processo educativo, entendeu-se que eles não…
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