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Crescimento Infantil
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Introdução
O olhar, o comportamento e as atitudes de uma criança são sempre a melhor maneira de decifrar nossas vidas, nossa cidade, o mundo em que vivemos.
As crianças são sapecas e em algumas situações precoces, umas chegam a falar como adultos, como se soubessem tudo, pode-se dizer que são muito singulares com toda essa inocência; não precisam de muito para se alegrar, definitivamente elas só precisam de amigos e espaço, ou em muitos casos nem de companhia, pois elas têm o que perdemos com o tempo, imaginação. São sinônimo de amor, amizade e interação com o ambiente lúdico e familiar.
Por serem incluídas no mundo recentemente, não tem o discernimento dos padrões de comportamento social; dessa forma, devemos conduzi-las e orientá-las a seguir o melhor caminho respeitando esta fase tão importante em suas vidas.
Devido ao seu desenvolvimento acelerado nos dias atuais; essa traz argumentos de curiosidade, cabendo aos pais, professores e o meio em que interage encaminhá-la, possibilitando-a de desvendar seu mundo. Isto faz parte do ensino construtivista no qual a criança aprende com sua própria experiência; sendo assim, a participação dos pais no meio escolar faz com que ela se sinta acolhida e amparada, trazendo benefícios intelectuais a esta e a própria instituição, pois, responsáveis e educadores utilizam a mesma linguagem.
Os capítulos que se seguem servem como alertas e estudos do caso para que esses pequenos cresçam da melhor maneira possível: com o acompanhamento diário dos pais, que aliado a supervisão escolar traz segurança para esses e dá-se assim um trabalho coletivo e amplo, pois, os responsáveis continuam o que se iniciou…
O olhar, o comportamento e as atitudes de uma criança são sempre a melhor maneira de decifrar nossas vidas, nossa cidade, o mundo em que vivemos.
As crianças são sapecas e em algumas situações precoces, umas chegam a falar como adultos, como se soubessem tudo, pode-se dizer que são muito singulares com toda essa inocência; não precisam de muito para se alegrar, definitivamente elas só precisam de amigos e espaço, ou em muitos casos nem de companhia, pois elas têm o que perdemos com o tempo, imaginação. São sinônimo de amor, amizade e interação com o ambiente lúdico e familiar.
Por serem incluídas no mundo recentemente, não tem o discernimento dos padrões de comportamento social; dessa forma, devemos conduzi-las e orientá-las a seguir o melhor caminho respeitando esta fase tão importante em suas vidas.
Devido ao seu desenvolvimento acelerado nos dias atuais; essa traz argumentos de curiosidade, cabendo aos pais, professores e o meio em que interage encaminhá-la, possibilitando-a de desvendar seu mundo. Isto faz parte do ensino construtivista no qual a criança aprende com sua própria experiência; sendo assim, a participação dos pais no meio escolar faz com que ela se sinta acolhida e amparada, trazendo benefícios intelectuais a esta e a própria instituição, pois, responsáveis e educadores utilizam a mesma linguagem.
Os capítulos que se seguem servem como alertas e estudos do caso para que esses pequenos cresçam da melhor maneira possível: com o acompanhamento diário dos pais, que aliado a supervisão escolar traz segurança para esses e dá-se assim um trabalho coletivo e amplo, pois, os responsáveis continuam o que se iniciou…
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