Competência Pedagógica do Professor Universitário

Publicado em 17/07/2007

Síntese do livro:

Competência Pedagógica do Professor Universitário


Segundo a obra de Marcos Masetto, há a necessidade de discutir sobre a competência pedagógica da docência universitária devido, principalmente, a três fatores: o privilégio do currículo e acúmulo de conhecimento como requisito único á docência; o impacto da nova revolução tecnológica sobre a produção, socialização do conhecimento e formação de profissionais; por último, não poderíamos deixar de considerar, a carta da Unesco que convida a docência de ensino superior a rever à missão da educação superior.


É muito comum que o professor veja seu papel como o detentor do conhecimento, tendo um objetivo único de transmitir seus conhecimentos ao aluno. Sendo que, esse acúmulo de conhecimentos e a formação do docente sempre foram os requisitos únicos para sua colocação como profissional competente, no entanto, o mundo se transformou, a sociedade passa por mudanças que afetam, diretamente, o corpo da universidade. Com as novas tecnologias, o professor perde a hegemonia de transmissor único de conhecimento, competindo-lhe compartilhar o que sabe e aprender com o próprio aluno. Como aponta a carta da…

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