BULLYING E SEUS EFEITOS NO AMBIENTE ESCOLAR

Publicado em 27/08/2010

OS FATORES DE RISCO

Fante (2003) nos alerta que o bullying é uma forma de violência que mais cresce no mundo e gera grande sofrimento para suas vítimas. As formas nocivas de difamações, intimidações, apelidos maldosos, constrangimentos e toda sorte de maldades, podem acabar em colapso emocional de meninos e meninas de todo o mundo, que diariamente são perseguidos e maltratados por agentes praticantes do bullying, sendo o efeito algo desastroso para a sanidade psíquica, as relações interpessoais, a cidadania, o respeito, e principalmente para a construção de uma boa relação ensino x aprendizagem, pois as vítimas de bullying, sofrem uma grande ruptura no processo educacional.
Para o espanto de educadores, o bullying tem-se estendido cada vez mais para as séries iniciais e acaba, muitas vezes, por sair da escola e invadir a vida pessoal através de mensagens pela Internet e celulares. Já aos quatro, cinco e seis anos, identificamos alguns comportamentos de discriminação que podem ter repetidamente o mesmo alvo. Aparecem os conflitos, panelinhas, provocações e humilhações. É aqui que pais e educadores devem estar atentos para poder inibir esse comportamento antes que ele se instale e seja mais difícil de eliminá-lo.
A maioria dos casos de bullying nas escolas não é tratada do ponto de vista psicológico, mas sim como indisciplina. Neste caso, as conseqüências podem ser danosas para as crianças que sofrem bullying. Elas poderão crescer com sentimentos negativos, baixa auto-estima, podem ter depressões e problemas de relacionamento e um déficit escolar que em muitos casos é muito difícil de recuperar. Muitas vezes, algumas vítimas, na ânsia de se vingar, acabam…

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