BULLYING – A (IN)DISCIPLINA AGRESSIVA NO AMBIENTE ESCOLAR

Publicado em 09/08/2010

Metodologia

Ao fazer uma investigação, é de extrema validade conhecer o problema para solucioná-lo, a partir de uma análise dos dados baseada em regras de investigação teórica de Durkheim, tende se apresentar soluções para o problema.
A solução para tal, só se pode obter através de um planejamento detalhado do que se ira obter durante a execução da pesquisa de campo, desenvolvida em cada passo do projeto.
Portanto se se aceita a acepção vulgar, corre-se o risco de destinguir o que deve ser confundido ou de confundir o que deve se distinguido, ignorando-se com isso o real parentesco das coisas e, conseqüentemente, sua respectiva natureza. Comparar é o único meio de explicar. Assim uma investigação cientifica só pode atingir o seu objetivo se se refere a fatos comparáveis, e tem tanto mais probabilidades de êxito quanto mais certa esteja de reunir todos os que podem ser comparados de maneira eficaz. (Durkheim, p.p 11).

Esta citação de Durkheim, na obra O suicídio, demarca o método de investigação por onde conseguiu descobrir as reais causas do auto-extermínio na frança no século de XIX, e serviu de exemplo como método de investigação até os dias atuais.

Pesquisa
1ª etapa;
1.Levantamento bibliográfico; encontrar documentos de corpo teórico que tem como finalidade o estudo do bullying.
2.Análise de como a bibliografia pode ajudar a entender o bullying solucionando problema no CAp.…

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