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BULLYING – A (IN)DISCIPLINA AGRESSIVA NO AMBIENTE ESCOLAR
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Justificando por meio de uma pesquisa8
Em um breve levantamento acerca da agressividade dos alunos do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, CAp-UERJ, obtivemos alguns resultados pelos quais pode-se observar a existência de uma demanda para um programa de redução da agressividade dos alunos.
Em um primeiro levantamento, se aplicou um questionário contendo alguns itens objetivos, para uma amostra de alunos de 5ª série do segundo segmento do ensino fundamental ao 1ª ano do ensino médio, conforme o gráfico 01 e 02, por meio do qual obtivemos uma série de resultados.
Gráfico 01
Gráfico 02
Em um primeiro levantamento9, podemos constatar que a prática de agressão física e verbal (ver gráfico 03 e 04 respectivamente) tem um parâmetro parecido com a pesquisa feita pela ABRAPIA10 e o USAID11, no qual o índice de prática de agressão física segue superior a 35% dos alunos entrevistados, situando-se assim, dentro da média mundial do bullying.
Gráfico 03
Gráfico 04
Neste mesmo levantamento que envolve, 34,24% de um conjunto de alunos de 5 series de uma instituição onde há um total de 12 séries, o número de agredidos verbal e fisicamente e bem elevado segundo os gráficos 05 e 06 e consideravelmente elevado.
Gráfico 05
Gráfico 06…
Em um breve levantamento acerca da agressividade dos alunos do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, CAp-UERJ, obtivemos alguns resultados pelos quais pode-se observar a existência de uma demanda para um programa de redução da agressividade dos alunos.
Em um primeiro levantamento, se aplicou um questionário contendo alguns itens objetivos, para uma amostra de alunos de 5ª série do segundo segmento do ensino fundamental ao 1ª ano do ensino médio, conforme o gráfico 01 e 02, por meio do qual obtivemos uma série de resultados.
Gráfico 01
Gráfico 02
Em um primeiro levantamento9, podemos constatar que a prática de agressão física e verbal (ver gráfico 03 e 04 respectivamente) tem um parâmetro parecido com a pesquisa feita pela ABRAPIA10 e o USAID11, no qual o índice de prática de agressão física segue superior a 35% dos alunos entrevistados, situando-se assim, dentro da média mundial do bullying.
Gráfico 03
Gráfico 04
Neste mesmo levantamento que envolve, 34,24% de um conjunto de alunos de 5 series de uma instituição onde há um total de 12 séries, o número de agredidos verbal e fisicamente e bem elevado segundo os gráficos 05 e 06 e consideravelmente elevado.
Gráfico 05
Gráfico 06…
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