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Avaliação na Educação Infantil
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2.1 PROBLEMATIZAÇÃO
Verificar e comparar o discurso sobre avaliação em relação à prática pedagógica de uma professora de primeira série da Educação Infantil.
3.2 Objetivo Específico
Este processo de calcular, de medir o conhecimento é tarefa do docente qual muitas vezes sente-se irresoluto em dar um número para seu aluno, mostrando através deste, se ele foi bem ou mal em…
- Qual o método de avaliação adotado pela instituição e pelo docente na primeira série da Educação Infantil?
- Quais os instrumentos usados na avaliação?
- Qual a importância da auto-avaliação?
3 OBJETIVOS
Verificar e comparar o discurso sobre avaliação em relação à prática pedagógica de uma professora de primeira série da Educação Infantil.
3.2 Objetivo Específico
- Identificar a forma de avaliação de uma professora da Educação Infantil.
- Reconhecer os métodos de avaliação adotados pela professora
4 JUSTIFICATIVA
Este processo de calcular, de medir o conhecimento é tarefa do docente qual muitas vezes sente-se irresoluto em dar um número para seu aluno, mostrando através deste, se ele foi bem ou mal em…
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