As práticas literárias dos contos de fada nas series iniciais do ensino fundamental como fonte de estímulo da imaginação.

Publicado em 21/08/2014

Faculdade

rárias dos contos de fada nas series iniciais do ensino fundamental como fonte de estímulo da imaginação.

Prof. Claudinéia

 

São Paulo

2012

            Maravilhamentos provocados pela leitura dos contos de fada

 

A fim de integrar a criança na história da literatura mesmo que isso não seja passado da maneira formal, tentaremos exemplificar o modo de trabalhar os Contos de Fada, para que possamos ter a estória passada as novas gerações preservando nossa cultura. Os contos de fadas são uma variação do conto popular ou fábula, são narrativas curtas transmitidas oralmente, onde o herói ou heroína tem de enfrentar grandes obstáculos antes de triunfar contra o mal. Caracteristicamente envolvem algum tipo de magia, metamorfose ou encantamento, e apesar do nome, animais falantes são muito mais comuns neles do que as fadas propriamente ditas.

            O que é realmente os contos de fadas? São fantasias escondendo a realidade, ou será que é a realidade trazida em forma de fantasia?

Como bem explica Vera Teixeira de Aguiar, “Os contos de fadas mantêm uma estrutura fixa. Partem de um problema vinculado à realidade (estado de penúria, carência afetiva, conflitos entre mãe e…

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