As Dificuldades de Aprendizagem no Contexto Educacional

Publicado em 25/05/2010

A influência do lar também pode contribuir de forma positiva ou negativa no desenvolvimento do indivíduo, assim como a influência do meio social, principalmente na primeira infância e na adolescência. Essas são as fases mais críticas do desenvolvimento do ser humano, que sempre requerem um maior cuidado e atenção. Dentro do contexto sócio-econômico e cultural:

As crianças das classes dominantes chegam à escola de posse do capital cultural e lingüístico legítimo, adquirido em seu grupo social, o que lhes possibilitam maiores chances de sucesso na escola. As crianças das camadas populares não dispõem desse capital cultural, porque adquiriram em seu grupo social uma outra linguagem, uma linguagem considerada não-legítima, e por isso fracassam na escola. (SENA, 2002, p.104)

Dessa maneira, uma criança que é tida com dificuldade de aprendizagem, quando apresenta desvios da expectativa de comportamento do grupo etário a que pertence, em outras palavras, quando ela não está ajustada aos padrões da maioria desse grupo.

A história da educação brasileira hoje é motivo de muito estudo e reflexão quando se tenta explicar o fracasso escolar, o qual tem sido afirmado pelos altos índices de repetência e evasão escolar ocorridos nos últimos anos.

Segundo Corrêa (2001), crianças que apresentam problemas de fracasso escolar atribuem isso à incompetência pessoal, se sentem…

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