Aprender e Ensinar Artes na Educação de Jovens e Adultos

Sabe-se que discutir Arte para a educação significa adentrar em um campo de análises complexas e amplas, onde muitas são as teorias e muitas são as formas de interpretá-las. Um dos caminhos que atende a essa interpretação é o ensino da Arte no âmbito escolar.

A Arte acompanha o homem desde a sua primeira manifestação e é possível supor que sempre o acompanhará, pois é o seu meio de expressão e o testemunho da sua própria condição humana.

Julgar é um problema de pensamento, de fantasia, de sentimento, de conhecimento. É infiltrar-se, de certo modo, no espírito que criou a obra para reviver os seus momentos de criação.

Buscamos definir mais nitidamente nossos propósitos de encontrar caminhos significativos no trabalho com Artes na Educação de Jovens e Adultos, procuramos levantar hipóteses da atuação do educador nessa área, para melhor compreendê-la e, principalmente, encontrar caminhos para auxiliar a manifestação criadora em alguns Jovens e Adultos, compreendendo a Arte como expressão e comunicação dos indivíduos, conhecendo a diversidade das formas de Artes da Cultura, regional e internacional.

"O que aqui se propõe está fundamentado numa lógica educativa que coloca o foco do currículo na prática social, a postura do educador e o uso dos recursos didáticos na construção e, como problema pedagógico básico, a preocupação com a aprendizagem do aluno adulto".

Gradativamente vamos dando forma às nossas maneiras de admirar, de gostar, de julgar, de apreciar e também de fazer as diferentes…