A Socialização do Aluno com Necessidades educacionais Especiais por Meio da Arte

A Socialização do Aluno com Necessidades Educacionais Especiais por Meio da Arte

INTRODUÇÃO

"Um livro é um mudo que fala, um surdo que responde, um cego que guia, um morto que vive". (Padre Antonio Vieira)

A socialização do aluno com necessidades educacionais especiais por meio da arte. Esta monografia tem como objetivo refletir sobre a importância da arte como subsídio na construção social dos indivíduos com necessidades educacionais especiais. Além de reconhecer a arte na educação especial como um alicerce para construção do conhecimento e como espaço do exercício da cidadania.

A arte como processo cultural apresenta dimensões artísticas e estéticas. A arte educação também segue o mesmo princípio, quando permite ao aluno a possibilidade do fazer, de exprimir e do refletir sobre a sua produção e a de outros. Nesse sentido, a arte e educação complementam-se na medida em que fornece subsídios para o desenvolvimento da outra em um processo de inter-relações constantes que culminam com uma educação estética.

Este trabalho pretende gerar uma discussão sobre a arte na educação especial, no que diz respeito à aquisição e ao desenvolvimento de habilidades que favoreçam seu processo de integração sócio-cultural. Estudos têm demonstrado como a arte poderá ser deflagrada da criatividade e de suas potencialidades. Ela enriquece a realidade historicamente construída, tornando-a cada vez mais humana. Ao abordar o tema arte no processo escolar de pessoas com necessidades educacionais…