A Sensibilização do Professor para a Educação Inclusiva: Sentidos de uma realidade

Publicado em 23/03/2007

A Sensibilização do Professor para a Educação Inclusiva: Sentidos de uma realidade

 

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO PLANALTO DE ARAXÁ
2006

SUMÁRIO


  1. TEMA


  2. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA


  3. JUSTIFICATIVA


  4. OBJETIVOS
    4.1 Objetivo Geral
    4.2 Objetivos Específicos


  5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA


  6. METODOLOGIA


  7. CRONOGRAMA


  8. BIBLIOGRAFIA


1 – Tema:

A Sensibilização do Professor para a Educação Inclusiva: Sentidos de uma realidade.

2 – Formulação do Problema:

Á luz do terceiro milênio, se não, de uma nova civilização, pelo caráter das mudanças que se impõem, cabe ao educador o questionamento de seus próprios valores, de sua própria ação, na busca de diretrizes para uma educação inclusiva baseada na valorização do…

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