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A Leitura e sua Evolu?
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2.3. A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER
Segundo FREIRE (1988), a leitura do mundo procede sempre a leitura da palavra. O ato de ler se veio dando na sua experiência existencial. Primeiro a leitura do mundo pequeno mundo em que movia; depois, a leitura da palavra que nem sempre, ao longo da sua escolarização, foi à leitura da palavra mundo. Na verdade, aquele mundo especial se dava a ele como mundo de sua atividade perspectiva, por isso, mesmo como mundo de suas primeiras leituras. Os textos, as palavras, as letras daquele contexto em cuja percepção experimentava quanto mais o fazia, mais aumentava a capacidade de perceber se encravam numa série de coisas, de objetos, de sinais, cuja compreensão ia aprendendo no seu trato com eles, na sua relação com seus irmãos mais velhos e com seus pais.
Paulo Freire afirma que a leitura do seu mundo foi sempre fundamental para a compreensão da importância do ato de ler, de escrever o de reescrevê-lo, e transformá-lo através de uma prática consciente.
Esse movimento dinâmico é um dos aspectos centrais do processo de alfabetização que deveriam vir do universo vocabular dos grupos populares, expressando a sua real linguagem, carregada da significação de sua experiência existencial e não da experiência do educador.
Segundo Paulo…
Segundo FREIRE (1988), a leitura do mundo procede sempre a leitura da palavra. O ato de ler se veio dando na sua experiência existencial. Primeiro a leitura do mundo pequeno mundo em que movia; depois, a leitura da palavra que nem sempre, ao longo da sua escolarização, foi à leitura da palavra mundo. Na verdade, aquele mundo especial se dava a ele como mundo de sua atividade perspectiva, por isso, mesmo como mundo de suas primeiras leituras. Os textos, as palavras, as letras daquele contexto em cuja percepção experimentava quanto mais o fazia, mais aumentava a capacidade de perceber se encravam numa série de coisas, de objetos, de sinais, cuja compreensão ia aprendendo no seu trato com eles, na sua relação com seus irmãos mais velhos e com seus pais.
Paulo Freire afirma que a leitura do seu mundo foi sempre fundamental para a compreensão da importância do ato de ler, de escrever o de reescrevê-lo, e transformá-lo através de uma prática consciente.
Esse movimento dinâmico é um dos aspectos centrais do processo de alfabetização que deveriam vir do universo vocabular dos grupos populares, expressando a sua real linguagem, carregada da significação de sua experiência existencial e não da experiência do educador.
Segundo Paulo…
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