A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

Publicado em 09/08/2010

“O professor autoritário, o professor licencioso, o professor competente, sério, o professor incompetente, irresponsável, o professor amoroso da vida e das gentes, o professor mal-amado, sempre com raiva do mundo e das pessoas, frio, burocrático, racionalista, nenhum deles passa pelos alunos sem deixar sua marca." (FREIRE, 1996, p.73)

 

3. A FAMÍLIA E O PERFIL DO ALUNO


O aluno que muitas vezes tem na escola o único lugar para exteriorizar suas emoções, pode manifestá-las de maneira não condizente com o que se chama de normal. Porém, este fato muitas vezes se deve a situações que ocorrem em seu lar. É aí que entra um dos papéis do professor: fazer com que este aluno possa se socializar e produzir conhecimento, tanto com a ajuda do professor, como também de seus colegas.
Atualmente a definição de família, possui um significado contraditório, pois muitas vezes as crianças são criadas por avós e avôs, tios e tias, e os pais não se preocupam com sua formação, ou o que é pior, em muitos casos abandonam estas crianças que são educadas por pessoas que não apresentam vínculo consangüíneo. O que faz da escola o único lugar onde a criança possa ser ela mesma, e assim, exteriorizar sua afetividade; embora o professor não tenha vínculo familiar com os alunos, frequentemente, eles sentem-se mais confortáveis para conversar com seus professores que com seus tutores.
Em muitos casos a…

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