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A Indisciplina na Escola – O que fazer?
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A INDISCIPLINA NA ESCOLA – O QUE FAZER?
INTRODUÇÃO
Este trabalho tem como objetivo a importância da construção da disciplina na sala de aula e na escola como forma de busca por uma sociedade de cidadãos autônomos.
Trabalho com educação religiosa, dentro de uma instituição religiosa, onde a clientela tem um perfil de comportamento pré estabelecido, isto é, são raros as ocorrências de atitude indisciplinar a ponto de perturbar o trabalho pedagógico. O tema deste trabalho surgiu quando da realização do estágio na Escola Estadual de Primeiro e Segundo Grau Profº Luiz Campos Sobrinho Dallorto, onde verifiquei junto aos profissionais da educação quão difícil é lidar com a indisciplina dos alunos. Observei que as regras não são cumpridas, aliás percebe-se que há muito prazer por parte dos alunos em não cumprí-las. Fiquei pasmado em ver determinados comportamentos e perguntei a mim mesmo, o que fazer? A partir daí iniciei minha pesquisa naquela escola.
Trata-se de uma pesquisa bibliográfica fundamentada em estudos que descrevem os instrumentos necessários para construção da disciplina na sala de aula e na escola.
No capítulo 1, coloco em discussão a disciplina e a importância de se construir a disciplina transformadora que proporcionará no educando, autonomia, liberdade e senso crítico.
No capítulo 2, problematizo a seguinte questão: o que os profissionais da educação desejam em termos de disciplina?. Apresento depoimentos colhidos junto aos professores, coordenadores e diretora da escola…
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