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REFERÊNCIAS
ALMEIDA, Josiane Junia Facundo de; SILVA, Silvana Araújo. Língua Brasileira de Sinais: Pedagogia. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.
BARONI, Alexandre Carvalho. Brasil dá importantes passos, promove e consolida direitos das pessoas com deficiência. Inclusão: Revista da Educação Especial. Brasília, v.1, p.4, junho 2007.
BUENO, José Geraldo Silveira. A educação do deficiente auditivo no Brasil. Em aberto, Brasília, v.13, n.60, 1993.
BRASIL. Lei nÚ 10.436/2002 , de 24 de abril de 2002.
BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, 1996.
BRASIL. Ministério da Educação. 1997.
CARDOSO, Charlie. LIBRAS: Um caminho para a inclusão escolar. Disponível em: http://recantodasletras.uol.com.br/artigos/962959 . Acesso em: 25 fev. 2009.
CASARIN, Sonia. Família, criança e escola: um trio afinado. Revista Nova Escola, julho de…
ALMEIDA, Josiane Junia Facundo de; SILVA, Silvana Araújo. Língua Brasileira de Sinais: Pedagogia. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.
BARONI, Alexandre Carvalho. Brasil dá importantes passos, promove e consolida direitos das pessoas com deficiência. Inclusão: Revista da Educação Especial. Brasília, v.1, p.4, junho 2007.
BUENO, José Geraldo Silveira. A educação do deficiente auditivo no Brasil. Em aberto, Brasília, v.13, n.60, 1993.
BRASIL. Lei nÚ 10.436/2002 , de 24 de abril de 2002.
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BRASIL. Ministério da Educação. 1997.
CARDOSO, Charlie. LIBRAS: Um caminho para a inclusão escolar. Disponível em: http://recantodasletras.uol.com.br/artigos/962959 . Acesso em: 25 fev. 2009.
CASARIN, Sonia. Família, criança e escola: um trio afinado. Revista Nova Escola, julho de…
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