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A IMPORT?CIA DA PRTICA PEDAG?ICA NA REDE HOSPITALAR
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5. CAPÍTULO 4 BRINQUEDOTECA HOSPITALAR
No Brasil a chamada Brinquedoteca Hospitalar ainda não é muito conhecida, poucos sabem da sua existência embora já oficializada pelos orgãos públicos.
No ano de 2005, tornou-se obrigatória a instalação de brinquedotecas em hospitais públicos e privados que possuem unidades pediátricas.
A brinquedoteca hospitalar é um espaço de promoção das interações entre as crianças e os adolescentes que se encontram enfermos dentro do hospital.
O lúdico, uma das estratégias utilizadas na brinquedoteca, é uma nova ciência que vem ganhando espaço e que deve estar presente desde o início da vida principalmente no que diz respeito às crianças internadas. Pois como diz SANTOS (1997, p.21):
Brinquedoteca é um espaço para brincar. Não é preciso mais objetivos, é preciso valorizar a ação da criança que brinca, é preciso transcender o visível e pressentir a seriedade do fenômeno. Se a relação entre o brinquedista e as crianças forem corretas, se tiverem a dimensão que podem e devem ter, resultados surpreendentes irão surgir.
É através das brincadeiras, dos jogos, que a criança que está internada ameniza seu sofrimento melhorando até seu estado de saúde. Afinal, o brincar representa um fator de grande importância na socialização da criança, pois é brincando que o ser humano se torna apto a viver numa ordem social e num mundo culturalmente simbólico. (SANTOS, p.79, 2001)
A brinquedoteca hospitalar possibilita o brincar livre, podendo a criança criar, inventar, transformar e expressar suas emoções.…
No Brasil a chamada Brinquedoteca Hospitalar ainda não é muito conhecida, poucos sabem da sua existência embora já oficializada pelos orgãos públicos.
No ano de 2005, tornou-se obrigatória a instalação de brinquedotecas em hospitais públicos e privados que possuem unidades pediátricas.
A brinquedoteca hospitalar é um espaço de promoção das interações entre as crianças e os adolescentes que se encontram enfermos dentro do hospital.
O lúdico, uma das estratégias utilizadas na brinquedoteca, é uma nova ciência que vem ganhando espaço e que deve estar presente desde o início da vida principalmente no que diz respeito às crianças internadas. Pois como diz SANTOS (1997, p.21):
Brinquedoteca é um espaço para brincar. Não é preciso mais objetivos, é preciso valorizar a ação da criança que brinca, é preciso transcender o visível e pressentir a seriedade do fenômeno. Se a relação entre o brinquedista e as crianças forem corretas, se tiverem a dimensão que podem e devem ter, resultados surpreendentes irão surgir.
É através das brincadeiras, dos jogos, que a criança que está internada ameniza seu sofrimento melhorando até seu estado de saúde. Afinal, o brincar representa um fator de grande importância na socialização da criança, pois é brincando que o ser humano se torna apto a viver numa ordem social e num mundo culturalmente simbólico. (SANTOS, p.79, 2001)
A brinquedoteca hospitalar possibilita o brincar livre, podendo a criança criar, inventar, transformar e expressar suas emoções.…
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