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A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESEMPENHO DAS CRIANÇAS
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5. CAPÍTULO V - ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS DADOS
Durante todo o trabalho monográfico foi realizada uma pesquisa bibliográfica com o intuito de conhecer mais sobre o tema em estudo, utilizando-se de diversas fontes como livros, revistas e textos da internet. Logo após foi elaborado e aplicado questionário, a quatro docentes da Unidade Escolar Franciane Cunha, zona urbana da cidade de Palmeira do Piauí-PI.
Após a realização da pesquisa, percebeu-se que os teóricos estudados e os educadores questionados enfatizaram a importância da ludicidade no Ensino Infantil, para uma melhor aprendizagem dos educandos.
Observando-se a importância do Lúdico para a aprendizagem na Educação Infantil, melhorando o aprendizado desenvolvendo coordenação motora, raciocínio lógico, iniciativa individual através de jogos e brincadeiras.
Concluídos os questionários, fez-se a organização dos dados coletados através de gráficos, os quais mostram a porcentagem relativa a cada pergunta, e ao final verificou-se que em muitos aspectos a escola Franciane Cunha já vem desenvolvendo um processo de forma a contribuir com uma boa aprendizagem dos educandos.
Para entender melhor os resultados da pesquisa, analise os gráficos relacionados aos questionários dirigidos aos docentes, a seguir.
GRÁFICOS DOS DOCENTES
GRÁFICO 01 – SEXO
Fonte: Direta da Escola - 2014
Verificando o resultado dos pesquisados, 90% deles são do…
Durante todo o trabalho monográfico foi realizada uma pesquisa bibliográfica com o intuito de conhecer mais sobre o tema em estudo, utilizando-se de diversas fontes como livros, revistas e textos da internet. Logo após foi elaborado e aplicado questionário, a quatro docentes da Unidade Escolar Franciane Cunha, zona urbana da cidade de Palmeira do Piauí-PI.
Após a realização da pesquisa, percebeu-se que os teóricos estudados e os educadores questionados enfatizaram a importância da ludicidade no Ensino Infantil, para uma melhor aprendizagem dos educandos.
Observando-se a importância do Lúdico para a aprendizagem na Educação Infantil, melhorando o aprendizado desenvolvendo coordenação motora, raciocínio lógico, iniciativa individual através de jogos e brincadeiras.
Concluídos os questionários, fez-se a organização dos dados coletados através de gráficos, os quais mostram a porcentagem relativa a cada pergunta, e ao final verificou-se que em muitos aspectos a escola Franciane Cunha já vem desenvolvendo um processo de forma a contribuir com uma boa aprendizagem dos educandos.
Para entender melhor os resultados da pesquisa, analise os gráficos relacionados aos questionários dirigidos aos docentes, a seguir.
GRÁFICOS DOS DOCENTES
GRÁFICO 01 – SEXO
Fonte: Direta da Escola - 2014
Verificando o resultado dos pesquisados, 90% deles são do…
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