A Função Educativa da Auto-Avaliação

Publicado em 04/11/2006

A FUNÇÃO EDUCATIVA DA AUTO-AVALIAÇÃO


Resumo

A auto-avaliação é um instrumento de avaliação, que se realiza em "processo", assim como a avaliação, quando significativa.

"Um processo de auto-avaliação só tem significado enquanto reflexão do educando, tomada de consciência individual sobre suas aprendizagens e condutas cotidianas, de forma natural e espontânea como aspecto intrínseco ao seu desenvolvimento, e para ampliar o âmbito de suas possibilidades iniciais, favorecendo a sua superação em termos intelectuais".

Observamos então, que a auto-avaliação torna o aluno responsável também, por sua aprendizagem, sendo capaz de modificar os caminhos de seu conhecimento e através dela "(...) se observam os interesses e os avanços de toda a turma (...)"

No entanto, a preocupação da grande maioria dos professores é que:

"A educação deve formar seres aptos para governar a si mesmos e não para ser governados pelos outros" . Aí está a importância da auto-avaliação como constante na vida do aluno.

Palavras-chave: auto-avaliação; instrumento de avaliação; observação; aprendizagem; avaliar-se.


Se pararmos para repensar avaliação, podemos perceber que na escola tradicional, a auto-avaliação não existia, pois ela apresentava uma ameaça a autoridade do professor, que era o dono do conhecimento, o transmissor, e o aluno apenas um depósito, que deveria aceitar esse poder autocrático sem direito a nenhum questionamento,…

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