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A função da escola no processo de socialização dos sujeitos
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O ambiente quando organizado e criativo, pode contribuir na socialização. Através de estratégias de grupos, espaços para trabalhos coletivos é que surge a aproximação, promove a interação entre eles, diminui as diferenças, favorece a aprendizagem e aumenta a auto-estima dos alunos.
SMITH e SHICK (2001,109) afirmam que “As crianças com dificuldades de aprendizagem, às vezes tem problemas para formar e manter relacionamentos sociais”.
A escola precisa trabalhar de forma a despertar o gosto do aluno de fazer parte da comunidade escolar, pois as dificuldades de aprendizagem podem estar relacionadas a preconceitos, medo, timidez, rejeição social entre outros. Segundo as autoras acima citadas, confiança social é muito importante para a auto-estima das crianças. As crianças com boas habilidades interpessoais relacionam-se positivamente com professores e colegas.
A escola como ambiente de aprendizagem e formação, precisa promover atividades que ajudam na socialização, para que todas as crianças, com dificuldades ou não, estejam realmente incluídas em seu planejamento.
Segundo MANTOAN (s.d.119-120) “A escola deve ser um ambiente educativo onde se ensinam os alunos a valorizar a diferença convivendo com seus pares”. Sabe-se que a sala de aula é um espaço de…
SMITH e SHICK (2001,109) afirmam que “As crianças com dificuldades de aprendizagem, às vezes tem problemas para formar e manter relacionamentos sociais”.
A escola precisa trabalhar de forma a despertar o gosto do aluno de fazer parte da comunidade escolar, pois as dificuldades de aprendizagem podem estar relacionadas a preconceitos, medo, timidez, rejeição social entre outros. Segundo as autoras acima citadas, confiança social é muito importante para a auto-estima das crianças. As crianças com boas habilidades interpessoais relacionam-se positivamente com professores e colegas.
A escola como ambiente de aprendizagem e formação, precisa promover atividades que ajudam na socialização, para que todas as crianças, com dificuldades ou não, estejam realmente incluídas em seu planejamento.
Segundo MANTOAN (s.d.119-120) “A escola deve ser um ambiente educativo onde se ensinam os alunos a valorizar a diferença convivendo com seus pares”. Sabe-se que a sala de aula é um espaço de…
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