A Educação para o Desenvolvimento Social e Pessoal

Publicado em 27/10/2005

A Educação para o Desenvolvimento Social e Pessoal


OBJETIVOS

Geral

Identificar de que forma os pais das crianças/alunos incluídos no Programa Escola Já vêem a educação no processo de desenvolvimento pessoal e social de seus filhos?

Específicos

  • identificar o problema através de estudo do caso
  • ilustrar o desenvolvimento social da fase escolar a idade adulta do indivíduo na sociedade
  • repensar qual o papel da escola na sociedade?
  • analisar de que forma a assistência social pode contribuir na melhoria de vida das pessoas?


QUESTÃO NORTEADORA

O que as famílias, que participam do Programa Escola Já entendem por desenvolvimento pessoal e social de seus filhos?


METODOLOGIA

Adotarei a corrente do Materialismo Dialético. Materialismo dialético em uma filosofia marxista, é uma concepção materialista do mundo fundada no progresso cientifico e uma concepção critica que sustenta teses de independência sobre o real." (RICO, 1998 pág. 104).

Segundo Parker, a educação globalizada é, hoje, uma pós-modernização, indo desde mudanças econômicas (da manufatura de produtos até ao consumo de serviços e a difusão da tecnologia de informação), passando por novos arranjos Culturais (uma renovação eclética e parótica na arte e na arquitetura, na propaganda e no entretenimento) até aos novos movimentos sociais (plurais e locais em vez de universalistas e…

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