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A avalia? da aprendizagem no contexto da progress?continuada
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1.2.4. 4ª questão: Como a Progressão Continuada deveria funcionar para vocês?
Nota-se que uma grande parte dos professores acredita na implantação do regime de Progressão continuada, desde que o assunto seja estudado e entendido por todos os envolvidos no processo educacional. Alguns professores deram estes depoimentos:
para mim Progressão Continuada veio para salvar a educação, é uma questão de educar e reeducar. Minha diretora colocou para nós a importância de se conscientizar os alunos e eu acho que esse é o caminho.
infelizmente Progressão Continuada está sendo confundida com promoção automática e é necessário que seja feito um trabalho de conscientização com os pais, alunos e educadores.
eu acredito na Progressão Continuada, para se tornar uma realidade no ensino, precisa ser muito bem orientada para os alunos e para os professores senão pode se tornar uma promoção automática.
Os professores coordenadores expressaram sua preocupação quanto à implantação do regime de Progressão Continuada alegando que muitos professores não têm interesse em estudar e se aprofundar no assunto. Fica portanto difícil de trabalhar no dia a dia, na prática pedagógica, pois os professores acabam desvinculando o ensino da aprendizagem e passam a ter uma grande resistência às mudanças que se fazem necessárias para que o regime seja implantado.
como coordenadora sinto que há uma resistência muito grande entre os professores, eles relutam em aceitar a progressão continuada.
a gente pega material para estudar nos HTPs (horários de trabalho pedagógico) e vê professores folheando revistas ou conversando,…
Nota-se que uma grande parte dos professores acredita na implantação do regime de Progressão continuada, desde que o assunto seja estudado e entendido por todos os envolvidos no processo educacional. Alguns professores deram estes depoimentos:
para mim Progressão Continuada veio para salvar a educação, é uma questão de educar e reeducar. Minha diretora colocou para nós a importância de se conscientizar os alunos e eu acho que esse é o caminho.
infelizmente Progressão Continuada está sendo confundida com promoção automática e é necessário que seja feito um trabalho de conscientização com os pais, alunos e educadores.
eu acredito na Progressão Continuada, para se tornar uma realidade no ensino, precisa ser muito bem orientada para os alunos e para os professores senão pode se tornar uma promoção automática.
Os professores coordenadores expressaram sua preocupação quanto à implantação do regime de Progressão Continuada alegando que muitos professores não têm interesse em estudar e se aprofundar no assunto. Fica portanto difícil de trabalhar no dia a dia, na prática pedagógica, pois os professores acabam desvinculando o ensino da aprendizagem e passam a ter uma grande resistência às mudanças que se fazem necessárias para que o regime seja implantado.
como coordenadora sinto que há uma resistência muito grande entre os professores, eles relutam em aceitar a progressão continuada.
a gente pega material para estudar nos HTPs (horários de trabalho pedagógico) e vê professores folheando revistas ou conversando,…
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