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A ATUACAO DOCENTE NA FORMACAO DE ALUNOS CRITICOS E REFLEXIVOS
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Ao responderem esta questão 93% do 4º ano e 82% dos alunos do 5º ano confirmaram que os professores oportuniza-os a participarem das discussões em sala, sendo que 7% do 4º e 18% do 5º disseram que ás vezes esta oportunidade é concedida como mostra o gráfico a seguir:
Gráfico 1 - Participação dos alunos nas discussões em sala; respostas fornecidas pelos educandos do 4° e 5° ano das séries iniciais do ensino fundamental da Escola Municipal Deus Menino do município de Maragogipe – BA
Fonte: Resultado da pesquisa de campo 2014.
Questão 6 - Os alunos foram questionados sobre o que acham da forma como o professor ensina?
Analisando a questão observou-se que 99% dos alunos do 4º ano escolheram a opção “ótima” para forma de atuação do professor e 71% dos alunos do 5º ano também apresentaram a mesma opinião. Apenas 1% dos alunos do 4º ano e 29% dos alunos do 5º ano julgou a atuação do professor como “boa”.
Saber o que os alunos pensam a respeito da prática do professor é de fundamental importância, pois orienta o docente no refletir e repensar seu trabalho e a buscar estratégias que possam indicar caminhos favoráveis ao…
Gráfico 1 - Participação dos alunos nas discussões em sala; respostas fornecidas pelos educandos do 4° e 5° ano das séries iniciais do ensino fundamental da Escola Municipal Deus Menino do município de Maragogipe – BA
Fonte: Resultado da pesquisa de campo 2014.
Questão 6 - Os alunos foram questionados sobre o que acham da forma como o professor ensina?
Analisando a questão observou-se que 99% dos alunos do 4º ano escolheram a opção “ótima” para forma de atuação do professor e 71% dos alunos do 5º ano também apresentaram a mesma opinião. Apenas 1% dos alunos do 4º ano e 29% dos alunos do 5º ano julgou a atuação do professor como “boa”.
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