A Ação do Pedagogo Mediante os Projetos de Trabalho na Formação de Professores – Práticas Pedagógicas no Mundo Globalizado e Contemporaneo

Publicado em 23/10/2003

A AÇÃO DO PEDAGOGO MEDIANTE OS PROJETOS DE TRABALHO, NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS PEDAGOGICAS NO MUNDO GLOBALIZADO E CONTEMPORÂNEO

Cabo Frio – RJ

2003


INTRODUÇÃO

Este projeto objetiva caracteriza o papel da Educação no mundo Globalizado. O foco desta reflexão é o papel da educação no mundo contemporâneo do qual faremos uma retomada histórica de sua trajetória, procurando analisar a sua missão como instituição social que torna possível o aceso ao saber sistematizado. O exame das origens da educação no país permite constatar a presença de uma educação que atende somente os segmentos minoritários da população. A Universidade é a instituição que a sociedade criou para transmitir às novas gerações saberes sistematizados. Ao longo do tempo tem se modificado; todavia, nenhuma outra forma de organização foi capaz de substituí-la, ainda que novas alternativas, como a educação à distância, tenham crescido de forma significativa nos últimos anos.

Consistirá em estudos que visam ampliar as concepções acerca das práticas/metodologias educativas inovadoras e um repensar sobre a ação/papel de cada um envolvido diretamente no processo educacional, ou seja, pedagogos, professores e alunos dentro desta nova perspectiva.


JUSTIFICATIVA

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