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O negar e o saber
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“Não temos tempo para auxiliá-los, sem didática alguma, não sabemos como motivá-los. Eles não prestam atenção quando o assunto é a escola, gritam, nos deixam falando sozinhos. Quando cometem erros, nós passamos a mão na cabeça deles, mesmo sabendo que estão errados”. (Depoimento do pai)
Para a segunda questão, responderam:
“Só temos a noite para estar com eles, mas muitas vezes eles brincam com os vizinhos ou estão no computador, navegando na Internet até tarde. Não fazem as lições, levam bronca e bilhetes na escola, mas já desisti e não sei mais o que fazer”. (Depoimento da mãe)
“O horário de atendimento na escola é incompatível com o horário de trabalho da mãe, é ela que deveria cuidar disso”.(Depoimento do pai).
5.2 - 2º casal: Ana e Alberto
São separados, mas vivem em harmonia. Tem apenas um filho que estuda em colégio particular na 4ª série e é uma criança muito fechada em relação aos sentimentos.
Para a primeira questão, os pais responderam:
“Para mim é a falta de tempo.…
Para a segunda questão, responderam:
“Só temos a noite para estar com eles, mas muitas vezes eles brincam com os vizinhos ou estão no computador, navegando na Internet até tarde. Não fazem as lições, levam bronca e bilhetes na escola, mas já desisti e não sei mais o que fazer”. (Depoimento da mãe)
“O horário de atendimento na escola é incompatível com o horário de trabalho da mãe, é ela que deveria cuidar disso”.(Depoimento do pai).
5.2 - 2º casal: Ana e Alberto
São separados, mas vivem em harmonia. Tem apenas um filho que estuda em colégio particular na 4ª série e é uma criança muito fechada em relação aos sentimentos.
Para a primeira questão, os pais responderam:
“Para mim é a falta de tempo.…
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