Monografia: Avaliação escolar que reflexo a prova traz

Publicado em 30/03/2009

Analisando o processo educacional, percebe-se que a avaliação, tendo como instrumento a prova, reflete interesses vários, e estes interesses podem estar relacionados a conduta de cada professor, ao seu modo de pensar e agir.

Por isso acredita-se que a proposta apresentada pelo presente trabalho, no sentido de ter uma proposta inovadora, venha de forma dinâmica favorecer a realização e a concretização da atitude profissional sem esquecer a realidade social em que o educador está inserido.

Conclui-se, então, que sempre haverá um interesse por trás da prova e estes interesses podem vir revestidos de várias facetas, entre elas: a política, a social e a econômica; mas que, também pode vir revestida com a face da…

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