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Monografia: Agressividade infantil: como lidar com ela?
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É importante que os pais e professores tenham sempre em mente a coerência, segurança, justiça e igualdade para tomar decisões.
Toda conseqüência ou responsabilização deve ser adequada, ou seja, pequenos deslizes, pequenas conseqüências. Para atos mais graves, devem ser estabelecidas conseqüências mais sérias. .
As conseqüências por atos positivos e adequados não podem, nem devem ser esquecidas, mesmo com a correria do dia a dia; premiar atitudes positivas é tão importante quanto não deixar de corrigir os erros.
Os prêmios ou a responsabilidade devem ser justos, sem exageros, principalmente em se tratando de conseqüências. As crianças devem ser tratadas com igualdade. Os adultos ainda precisam ser coerentes em suas atitudes educacionais, agindo com maturidade, inclusive emocional.
Zagury (2001) aponta que é muito mais fácil perder a autoridade do que conquistá-la. Ao lidar com crianças, ela sugere algumas ações específicas para que isto não aconteça:
· Cumprir o que se promete, seja prêmio ou conseqüência;
· Ser coerente;
· Levar as crianças a assumirem responsabilidades gradualmente, deixando que participem de prêmios ou conseqüências, o que auxilia no amadurecimento da criança, que aderem mais ao que ajudam construir;
· Ter cuidado com que diz e como se diz,…
Toda conseqüência ou responsabilização deve ser adequada, ou seja, pequenos deslizes, pequenas conseqüências. Para atos mais graves, devem ser estabelecidas conseqüências mais sérias. .
As conseqüências por atos positivos e adequados não podem, nem devem ser esquecidas, mesmo com a correria do dia a dia; premiar atitudes positivas é tão importante quanto não deixar de corrigir os erros.
Os prêmios ou a responsabilidade devem ser justos, sem exageros, principalmente em se tratando de conseqüências. As crianças devem ser tratadas com igualdade. Os adultos ainda precisam ser coerentes em suas atitudes educacionais, agindo com maturidade, inclusive emocional.
Zagury (2001) aponta que é muito mais fácil perder a autoridade do que conquistá-la. Ao lidar com crianças, ela sugere algumas ações específicas para que isto não aconteça:
· Cumprir o que se promete, seja prêmio ou conseqüência;
· Ser coerente;
· Levar as crianças a assumirem responsabilidades gradualmente, deixando que participem de prêmios ou conseqüências, o que auxilia no amadurecimento da criança, que aderem mais ao que ajudam construir;
· Ter cuidado com que diz e como se diz,…
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