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Monografia: A Importância da Diversidade de Gêneros Literários na Alfabetização
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§ caracterizar a figura do narrador
§ reconhecer / distinguir as diferentes vozes do texto narrativo
§ recuperar a seqüência do texto narrativo
§ construir noção de seqüência da narrativa
§ determinar os eixos de conflito e de resolução de uma história
§ reconhecer elementos estruturais do texto narrativo
§ caracterizar / descrever / comparar personagem
§ caracterizar fala de personagem
§ identificar / ponderar a presença do oral no escrito
§ considerar as diferenças e / ou semelhanças entre o registro oral e o impresso
§ refletir sobre as variantes lingüísticas
§ caracterizar a construção poética de um texto
§ encantar-se com a expressão poético do texto
§ apreciar sonoridades do poema
§ perceber as sugestões de imagens / idéias do poema
§ relacionar título e texto
§ apontar recursos expressivos e dizer que efeitos de sentido possuem
§ depreender elemento de humor - ou -
§ perceber o tom humorístico
§ interessar-se pela leitura do livro
§ ouvir com atenção o texto lido
§ resumir a narrativa oralmente, mantendo os principais elementos do texto original
§ recontar a história com / sem ajuda do…
§ reconhecer / distinguir as diferentes vozes do texto narrativo
§ recuperar a seqüência do texto narrativo
§ construir noção de seqüência da narrativa
§ determinar os eixos de conflito e de resolução de uma história
§ reconhecer elementos estruturais do texto narrativo
§ caracterizar / descrever / comparar personagem
§ caracterizar fala de personagem
§ identificar / ponderar a presença do oral no escrito
§ considerar as diferenças e / ou semelhanças entre o registro oral e o impresso
§ refletir sobre as variantes lingüísticas
§ caracterizar a construção poética de um texto
§ encantar-se com a expressão poético do texto
§ apreciar sonoridades do poema
§ perceber as sugestões de imagens / idéias do poema
§ relacionar título e texto
§ apontar recursos expressivos e dizer que efeitos de sentido possuem
§ depreender elemento de humor - ou -
§ perceber o tom humorístico
§ interessar-se pela leitura do livro
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§ resumir a narrativa oralmente, mantendo os principais elementos do texto original
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