A Psicomotricidade No Contexto Educacional: Algumas Reflexões

Publicado em 21/09/2009

Monografia: A Psicomotricidade No Contexto Educacional: Algumas Reflexões

Faculdades Integradas Módulo
2004

 

 

 

Resumo

No mundo do movimento, o ser se modifica constantemente em sua totalidade. O corpo em movimento conduz o repleto aprender em interação com a afetividade, motricidade, expressão, comunicação e socialização do ser. No momento que há vida humana, existe a ação psicomotora. Assim, desde os tempos remotos o homem primitivo era um ser psicomotor, onde o movimento era executado para a sua sobrevivência. Nos encantos dos rituais religiosos, o homem expressava sua dança em comunicação com a divindade. Ao passar dos séculos, o corpo sofre uma dicotomia e acarreta o resultado da fragmentado entre o corpo e o espírito. Assim o movimento da criança passa a ser banido e mecanizado em virtude de ações religiosas e culturais. Na atualidade flui o resgate do movimento do corpo, fruto de pesquisas e teorias na qual o indivíduo é conceituado como um ser global, onde possui um corpo dotado de movimento, afetividade, cognição e socialização. Em educação, o corpo da criança é um importante material pedagógico para a sua aprendizagem. O desenvolvimento da motricidade é visto como uma forma de auxiliar a aprendizagem da criança sobre o mundo que a…

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