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A Psicomotricidade No Contexto Educacional: Algumas Reflexões
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Ainda para Bueno (1998), o que possibilita a coordenação dinâmica global é o equilíbrio que também está conectado com o sistema labiríntico e o sistema plantar. O equilíbrio é a forma de sustentação e controle da postura do corpo em diferentes situações. O equilíbrio está relacionado com as funções tônico-motoras. Para Wallon (apud BUENO,1998, p.55), no corpo existe uma organização tônica que também se relaciona a nível emocional e afetivo.
De acordo com Bueno (1998), a criança que possui problemas com a falta de equilíbrio demonstra angústia ao executar movimentos coordenados. O controle do equilíbrio é um fator importante para a aprendizagem. O corpo possui o equilíbrio quando há controle de seu movimento. As atividades que contribuem para a evolução do equilíbrio são atividades de inclinação vertical para frente e para trás, equilíbrio sobre um pé só, andar nas pontas dos pés, correr com um copo cheio de água na mão, entre outros.
Segundo Ferreira (2000), a lateralidade é o entendimento da direita e esquerda. Esta relação deve existir no corpo da criança para que ela possa fazer também esta relação para as coisas externas. A criança perceberá que para ir de encontro a um objeto, por exemplo, necessita fazer…
De acordo com Bueno (1998), a criança que possui problemas com a falta de equilíbrio demonstra angústia ao executar movimentos coordenados. O controle do equilíbrio é um fator importante para a aprendizagem. O corpo possui o equilíbrio quando há controle de seu movimento. As atividades que contribuem para a evolução do equilíbrio são atividades de inclinação vertical para frente e para trás, equilíbrio sobre um pé só, andar nas pontas dos pés, correr com um copo cheio de água na mão, entre outros.
Segundo Ferreira (2000), a lateralidade é o entendimento da direita e esquerda. Esta relação deve existir no corpo da criança para que ela possa fazer também esta relação para as coisas externas. A criança perceberá que para ir de encontro a um objeto, por exemplo, necessita fazer…
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