Tese de Mestrado: Rock dos Anos 1980: A Construção de uma Alternativa de Contestação Juvenil

A questão levantada acima traduz a representação que este sujeito nutre a partir da observação e da comparação entre contextos. Os anos em que vivera a sua adolescência são vistos por ele isoladamente, nos quais os sujeitos foram críticos e atuantes, enquanto “hoje” são omissos. O legado daquele período, desta forma, não se traduziu no atual, o que lhe parece comum ao tentar arguir sobre o apelido de “década perdida” que ganhou a de 80.

Não há concordância quanto a esta denominação, porém, no sentido econômico, a maioria dos sujeitos concorde com ela e, para alguns destes, as visões do presente não parecem animadoras o bastante para delegar direitos aos críticos dos anos 80 de chamá-los de perdidos. Para eles, embora tenham fixadas as representações de protesto e contestação também a partir do “modelo” dos anos 60, ao seu modo, puderam interferir de alguma maneira no futuro do país pelas vias culturais.

Nenhuma década é perdida, mas se compararmos a década de 80 com aquelas da ditadura militar [...] veremos que nesta época, apesar dos protestos, nenhuma mudança significativa de ordem prática foi alcançada [...]. Ocorreram várias mudanças como quebra de preconceitos, eleições diretas, maior liberdade de expressão, etc.

Creio que ela…