O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Publicado em 22/06/2009

A criança possui movimentos inesperados, seu corpo tem atitudes diferentes, ela pula, se arrasta, engatinha, caminha, corre, etc...

Para a criança, seus movimentos possuem um contexto significativo. Tudo ela faz com um objetivo, mesmo não percebendo.

Como a criança se sente no primeiro dia de aula? O que ela espera da escola? Do professor, dos colegas? Gosta de ficar sentada sem se mexer? O que ela gostaria de fazer?

A função da escola é fazer com que a criança aprenda, se torne um cidadão consciente de suas responsabilidades, preparada para o mundo, para enfrentar o mundo com dignidade.

O papel da Educação Física tem alguma contribuição nesse sentido?


1. Pedagogia do Movimento na Escola de Primeira Infância

A pré-escola é um lugar que, pelo nome, deve preparar crianças para a escola. Reduzir seu papel a isso, no entanto, seria uma pena, pois a primeira infância é um período da vida onde se pode viver muito intensamente.

Os pais levando seus filhos às escolas, os pais não têm expectativa que eles aprendam muita coisa, sabem que serão bem alimentadas e cuidadas. Percebe-se que a hipocrisia de nossa sociedade é muito grande. Nega-se aos pais condições dignas de trabalho que lhes permitam alimentar bem seus filhos. De modo que possam ser independentes e ter uma vida digna.


Atividade Corporal e Brinquedo

Uma professora recém-contratada e não preparada corre o risco de atrapalhar na educação. Risco corre mais ainda a criança, pois se traumatizam com a primeira vez na escola, pelo fato de ter medo do novo, fazem da escola um bicho de sete cabeças, mas acabam se acostumando. O que se deseja é que a autonomia dela se estenda por longo…

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