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A FOTOGRAFIA COMO DOCUMENTO HIST?ICO
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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
HISTÓRIA 6º SEMESTRE
LUIS ANTONIO NUNES DE OLIVEIRAPROJETO DE PESQUISA
TEMA: A FOTOGRAFIA COMO DOCUMENTO HISTÓRICO
Jacobina
2009
SUMÁRIO
A FOTOGRAFIA COMO DOCUMENTO HISTÓRICO
INTRODUÇÃO
Este trabalho pretende compreender o uso da fotografia como documento histórico, assim com a sua utilização em sala de aula. A fotografia surgiu no século XIX, de sua criação até os dias atuais, a mesma vem acompanhando o mundo contemporâneo. Desde a primeira metade do século XX com o surgimento da Escola dos Ranales em 1929 que critica o apego aos documentos escritos até então predominante no conhecimento histórico, propondo introduzir o aluno na compressão de documento iconográfico, fontes como cinema, fotografia, oralidade etc. A História vem promovendo sua independência em relação aos textos escritos, em oposição à história tradicional, a indisponibilidade de problematizar o conhecimento histórico levou por parte dos historiadores, estimulou os mesmos a buscar novas fontes de pesquisa.
Com a introdução de novos temas como objeto de estudo do historiador, como vida privada, as práticas alimentares dos povos, as diferentes classes sociais, as suas escolhas, suas prática culinárias, os gostos as…
HISTÓRIA 6º SEMESTRE
LUIS ANTONIO NUNES DE OLIVEIRAPROJETO DE PESQUISA
TEMA: A FOTOGRAFIA COMO DOCUMENTO HISTÓRICO
Jacobina
2009
SUMÁRIO
A FOTOGRAFIA COMO DOCUMENTO HISTÓRICO
INTRODUÇÃO
Este trabalho pretende compreender o uso da fotografia como documento histórico, assim com a sua utilização em sala de aula. A fotografia surgiu no século XIX, de sua criação até os dias atuais, a mesma vem acompanhando o mundo contemporâneo. Desde a primeira metade do século XX com o surgimento da Escola dos Ranales em 1929 que critica o apego aos documentos escritos até então predominante no conhecimento histórico, propondo introduzir o aluno na compressão de documento iconográfico, fontes como cinema, fotografia, oralidade etc. A História vem promovendo sua independência em relação aos textos escritos, em oposição à história tradicional, a indisponibilidade de problematizar o conhecimento histórico levou por parte dos historiadores, estimulou os mesmos a buscar novas fontes de pesquisa.
Com a introdução de novos temas como objeto de estudo do historiador, como vida privada, as práticas alimentares dos povos, as diferentes classes sociais, as suas escolhas, suas prática culinárias, os gostos as…
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