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A Breve História Indígena
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Potiguares, Tupinambás, Caetés, tupiniquins, temiminós, tamoios e carijós.
Bens materiais e trabalho.
Os índios viviam em aldeias, praticando a agricultura, a caça, a pesca e a coleta. Essas aldeias eram moveis, mudando de local de acordo com a necessidade.
Os tupis-guaranis cultivavam a mandioca, feijão, batata-doce. Os índios tinham em sua propriedade pessoal as armas e enfeites e partilhava o todo o resto os produtos da pesca e da coleta. Entre os índios, dentro de cada aldeias, privados entre os nativos e a harmonia reinante no interior de cada aldeia impressionou os viajantes. A divisão das tarefas na sociedade indígena determinava que alem de caçar, pescar, cortar lenha e combater, os homens construíssem canoas e cabanas e cultivavam terreno para o plantio da lavoura.
As mulheres plantavam, colhiam, preparavam o alimento, fiavam, teciam faziam cestos e potes de barro e coletavam o alimento. Eles apenas faziam questão de trabalhar quando e como quisessem, sem supervisão e cobranças. As crianças participavam das atividades produtivas conforme sua capacidade física e aprendiam suas tarefas observando os adultos. A antropologia criada no século XIX valorizava o índio, não como preguiçoso, mas como valente e forte.
Geralmente, uma aldeia consistia de quatro ou mais casas…
Bens materiais e trabalho.
Os índios viviam em aldeias, praticando a agricultura, a caça, a pesca e a coleta. Essas aldeias eram moveis, mudando de local de acordo com a necessidade.
Os tupis-guaranis cultivavam a mandioca, feijão, batata-doce. Os índios tinham em sua propriedade pessoal as armas e enfeites e partilhava o todo o resto os produtos da pesca e da coleta. Entre os índios, dentro de cada aldeias, privados entre os nativos e a harmonia reinante no interior de cada aldeia impressionou os viajantes. A divisão das tarefas na sociedade indígena determinava que alem de caçar, pescar, cortar lenha e combater, os homens construíssem canoas e cabanas e cultivavam terreno para o plantio da lavoura.
As mulheres plantavam, colhiam, preparavam o alimento, fiavam, teciam faziam cestos e potes de barro e coletavam o alimento. Eles apenas faziam questão de trabalhar quando e como quisessem, sem supervisão e cobranças. As crianças participavam das atividades produtivas conforme sua capacidade física e aprendiam suas tarefas observando os adultos. A antropologia criada no século XIX valorizava o índio, não como preguiçoso, mas como valente e forte.
Geralmente, uma aldeia consistia de quatro ou mais casas…
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