O Professor Universitário e a Avaliação

Publicado em 18/07/2003

A AVALIAÇÃO, E O TRABALHO PEDAGÓGICO NO ENSINO SUPERIOR


No dia-a-dia, ou estamos avaliando ou sendo avaliados. O ato de avaliar remota-se de tempos ao longo da existência humana. A vida é uma constante avaliação. Cristo na sua existência foi avaliado, julgado e crucificado.

Através do trabalho o homem busca a sua sobrevivência, e na execução de seu trabalho, está em constante processo de avaliação. O produto do seu trabalho é constantemente avaliado, ora a qualidade, ora a quantidade.

Nos processos de avaliação deparamos com dois tipos: um informal e outro formal. O primeiro, é aquele que diariamente nos acompanha, qual a todo momento fazemos uso dele, sempre comparando ou julgando pessoas, atos e tudo que faz parte da nossa vida. Já o segundo, é aquele mais utilizado no âmbito escolar, de forma sistematizada. Todavia, este tipo é aplicado em outros seguimentos da sociedade, como em processos seletivos de pessoal, e outros.

Quando falamos em avaliação formal, envolvemos a escola e junto dela a figura do professor, cujo papel é fundamental na formação do autoconceito do ser humano, visto que o tempo escolar é muito importante para complementação da sua própria imagem. Assim, o professor deve ser um constante incentivador, valorizador e fomentador do desenvolvimento humano.

No sistema globalizado de hoje, o que se vê no meio escolar é a utilização de uma avaliação às vezes mais quantitativa do que qualitativa. A forma quantitativa com suas provas, testes, é uma prática discriminatória, leva ao medo, à ansiedade, e pouco tem contribuindo para a…

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