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Metáfora do Espelho
A primeira metodologia usada na tentativa de compreender a constituição das notícias nasceu no século 19. Trata-se da “Teoria do Espelho” ou “Metáfora do Espelho” como também ficou conhecida. Ela diz que as notícias são da forma como a sociedade as conhece porque a realidade assim a determina. Para a teoria a imprensa funciona como um espelho do real, apresentando um reflexo claro dos acontecimentos do cotidiano.
O jornalista seria, segundo a um mediador que observa a realidade e emite um relato equilibrado e honesto de suas observações, tomando o cuidado de não emitir opiniões pessoais. Seu objetivo é informar, ato que deve ser feito com objetividade. Os fatos substituem os comentários e se tornam expressão da verdade.
Esse ponto de vista surgiu influenciado pela invenção da fotografia, onde o jornalista deveria ser como um fotógrafo: simplesmente relatar a realidade da maneira como ela se apresenta, sem qualquer intervenção subjetiva. Essa visão ganhou seu bordão com uma declaração de um correspondente da Associated Press, em 1856: "O meu trabalho é comunicar os fatos: as minhas instruções não permitem qualquer tipo de comentário sobre os fatos, sejam eles quais forem".
Era a idéia-chave da separação entre as opiniões e os fatos. Ou, como diziam os ingleses, "a opinião é livre, mas os fatos são sagrados".A teoria do espelho surge em um momento de vitória do paradigma positivista, que pretendia expurgar a subjetividade da ciência, criando metodologias totalmente racionais. Essa…
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