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O Papel da Educação na Sociedade
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Talvez a escola não passe para a sociedade o seu real papel, porque precisamos mudar o conceito de alunos e educador em relação ao saber e educar, porque de certa forma educar é insuflar uma promessa que de fato alguma coisa de diferente pode acontecer, mas a escola ao propalar valores desejáveis mas agindo de forma pouco democrática, pode estar ensinando mais pelas atitudes do que pelos discursos.
A educação tem que expressar na sociedade uma doutrina pedagógica, numa realidade social concreta, e esse processo educacional se dão através de instituições especificas (família, igreja, escola, comunidade), essa posição foi primeiramente sistematizada por Émile Durkheim, que não especifica os conteúdos educacionais mas que parte do conceito do homem egoísta que precisa ser moldado para a vida societária.
Sendo a educação o processo pelo qual os jovens adquirem ou formam "as atitudes e disposições fundamentais, não só intelectuais como emocionais, para com a natureza e o homem", é evidente que a educação constitui o campo de aplicação das filosofias, e, como tal, também de sua elaboração e revisão. Muito antes, com efeito, que as filosofias viessem expressamente a ser formuladas em sistemas, já a educação, como processo de perpetuação da cultura, nada mais era do que meio de se transmitir à visão do mundo e do homem, que a respectiva sociedade honrasse e cultivasse. (Teixeira, 1969c: 9) No processo educacional o individuo é habilitado a atuar no contexto societário em que vive, não reproduzindo as experiências anteriores, transmitidas simplesmente por…
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