PROJETO DE INTERVENÇÃO ESCOLAR: A EVASÃO ESCOLAR AS SEXTAS E QUINTAS-FEIRAS EM UMA ESCOLA DO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO

Procedimento:Cinemateca deverá funcionar nos dias em que a evasão escolar se apresentar de forma mais elevada, que são as quintas e sextas-feiras, e também, reunir nos dias dos jogos da seleção brasileira. Deverá ainda, demonstrar com o auxilio dos professores e principalmente de psicólogas, a importância da preservação do estudo da origem do povo brasileiro, assim como, a significado do desenvolvimento educacional para formação de grandes cidadãos, onde a amizade, o respeito ao próximo é algo que deve ser praticado e que, o bem sempre estará acima do mal, independente do local.

Atividade 02: Jogos

Objetivo: Levantar questões didáticastravés de jogos em grupos para desenvolver o interesse do aluno nos exercícios presentes na grade curricular, fazendo com que esse permaneça no ambiente escolar.

Procedimentos:Deverá apresentar jogos nos dias em que a evasão escolar é acentuada, com dinâmicas em grupos ou através de computadores no laboratório de informática, fazendo com que aluno tenha a consciência que o mais importante do que venceré estar presente e participar, construindo laços de amizades. Os jogos e as interações em computadoresatravés da internet, além de construir amizades, é um instrumento que prende a atenção do aluno, faz com que a indisciplina seja amenizada e o aluno obtenha conhecimentos de tudo aquilo que ocorreu ou acorre no mundo globalizado.

Atividade 03: Arte terapia

Objetivo:Através da arte terapia, os alunos podem formar grupos de teatro, dança, brincadeiras, desenvolver oficina de fabricação de enfeites para comemorações, tais como: dias das mães e dos pais, festas juninas, encerramento do ano letivo, comemoração da copa do mundo, entre outros.

Procedimentos: Prática de atividades de artes deverá ser desenvolvida observando o sentimento de autoestima, assim…